為甚麼我們會讓Dora讀IB學校？
當年我們為Dora報小學時，只報了兩間，一間是IB學校，另一間也是類似IB的學校。結果幸運地兩間都收，我們跟她討論後，選了IB學校。事實上，Dora三年多來很享受學習，讀書沒有壓力，面對專題式、探索研習式學習如魚得水，成績也不俗。
為甚麼我們當時這麼大信心只報兩間？因為我與太太都是MMTIC兒童及青少年性格學施測師，知道她的性格(NT)完全適合IB課程。我們在面試時，也很直接地說她的性格及特質完全就是這學校的典型學生。她是直覺型(iNtuition)的，直覺型的孩子重視直覺及印象，思想不受時空所限，精於觀大局，喜歡前瞻，善於聯繫、想像、創造，重視資訊背後的哲理及意義。她是思考型(Thinking)的，思考型的人重視邏輯及思辨，重視客觀事實，善於分析，喜愛探究。擁NT氣質的人是典型的探索開創型，在傳統學校中讀書很容易被視為「問題兒童」及「無規無矩」，傳統教學方法與其傾向格格不入，很難讀得開心，也不容易取得好成績。相反，他們卻十分適合IB的教學模式，往往想事半功倍，在探索新領域時常常能超出老師預期。相片是Dora六歲時自行創作的古靈精怪的「密碼信」，這種富想像力而有其邏輯的創新就是典型NT氣質的小孩會「發明」的。
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詳情及報名︰ https://www.graceyard.edu.hk/adults/index.php…
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